联系我们

        地址:山西省太原市桃园三巷桃园正街8号
        电话:0351-4063194
        传真:0351-4063194
        协会网址:www.sxylys.com
        协会邮箱:tybx1998@163.com
        联系人:崔女士
         

        您现在的位置:返回首页 >> 学习园地 >> 心香偶的 >> 楹联入校 国粹育人
        新闻中心

        字号:   

        楹联入校 国粹育人

        浏览次数: 日期:2016年3月9日 18:58

        摘要:

         

        楹联入校  国粹育人

         

        楹联,是中华民族优秀传统文化代表,也是我们之骄傲的国粹,为了传承和发展,多年来山西运城、盂县等坚持楹联入校 国粹育人,取得了初步成效。

        夏县中学校长韩创业

        韩创业,2011年担任夏县中学校长后,坚持“立德树人”的办学方向,提出“努力构建具有夏中特色的课堂文化、楹联文化、校报文化、活动文化和生态文化”的办学目标和办学策略,并取得了显着成绩。

        夏中2008年就获得“中国楹联教育基地”称号;2014年获得“中国优秀楹联教育基地”称号。本校有中楹会会员7人。

        学校重视楹联教育和教学。所有语文老师都可胜任楹联教学,学校成立楹联学会,全面保证学会经费、场地、时间等,他本人胜任楹联教学并撰写了近百副楹联作品。

        学校成立由30人组成的楹联教研组,编写了校本教材《楹联》,制定了楹联教学计划,并形成了鲜明的楹联教育特色。近年来,太仓、平顺、垣曲、永济、平陆、芮城、太原等地学校先后来我校观摩楹联教育工作。

        学校在校报上开辟《诗联墨韵》专栏,在主要建筑上悬挂

        有标志性楹联,每年都要组织“爱花护草文明警示语”征联活动和校园文化艺术节楹联对句大赛,还举办了“文明餐厅”征联、“师表园”“禹都文化苑”征联大赛。此外还组织师生到夏县各旅游景点开展社会实践活动,搜集病联并加以修改。

        学校积极参加中国楹联学会组织的“联律普及年”等活动。蒋有集会长到学校考察时高度评价学校楹联教育工作。

         

        闻喜县晋华实验学校校长梁武卿

        闻喜县晋华实验学校创办于2004年,是一所九年一贯制寄宿民办学校。现有学生1500余人,教职工163人。从建校之日始,晋华学校便开设了楹联校本课程,校长梁武卿亲任楹联教学领导组组长,并同老师们一齐努力学习联律,撰写对联。名誉校长文振西经常为年轻教师作培训,楹联教研组长党晓明被评为全国优秀楹联教师,吉荟芸、王丽霞等楹联教师多次获市、县表彰。

        12年来,学校坚持班班上联课,月月打“擂台”,初中部全体学生都接受了3年楹联课程,共完成楹联习作4万余副;1034副学生对联、对句在《对联》杂志、《中国楹联报》发表,其中获奖43人,并结集出版《锦簇联花》一书。楹联教育与语文教学相结合,实现了学生综合能力的提升, 2012年,晋华联教获山西省教育厅颁发的全省优秀校本课程一等奖。

        作为运城市德育师范校,梁武卿提出并确立了“以美引德,诗化人生,开掘楹联教学德育功能”的研究课题,通过举办系列主题征联活动、指导学生撰写立志联等形式,对学生进行思想教育。学校先后为152名品学兼优的学生撰写了嵌名联。结合学校5周年、10周年校庆,同县诗联学会一齐,成功举办了两次全市、全国征联大赛。

        晋华学校在联教实践中,结合本校实际,探索和总结出了切实可行的“三六九联教模式”,获得中国楹联学会领导的高度评价,并向全国校园推广——

        联教思路  “三个结合”:①楹联教育与语文教学相结合  ②楹联教育与品德教育相结合  ③楹联教育与社会实践相结合

        联教做法  “六联”:①教联 ②写联 ③赛联 ④用联 ⑤赠联 ⑥挂联

        联教标准  “九有”:①有领导机构 ②有楹联教师 ③有楹联教材 ④有课程安排和课程标准 ⑤有活动经费 ⑥有交流园地 ⑦有联事活动 ⑧有标志建筑(2015年又新建了百米校园文化长廊) ⑨有联教成果

        晋华联教工作曾先后14次获中国楹联学会和市、县表彰,2014年荣膺全国优秀楹联教育基地称号。梁武卿本人荣获市、县创建全国楹联文化县先进个人奖、楹联教育突出贡献奖等。

         

        山西运城永济市第三高级中学校长柴若侠

        柴若侠校长,带领学校班子,坚持“为学生准备未来”的办学理念。从2007年8月建校开始,带领师生艰苦创业,以打造“山西省绿色文化名校”为办学特色,用楹联教育和绿色教育做引领,促进学生精神成长。利用短短八年时间,把一所永济市最落后、质量最差的高中,打造成办学特色鲜明、办学业绩突出、校园文化建设一流的“全国名优学校”。学校先后荣获“中国楹联教育基地校”“中华诗教先进单位”“山西省绿色学校”“山西省园林单位”“运城市示范高中”“运城市素质教育示范学校”等40项地市级以上殊荣。

        2010年开始,柴校长已八次应邀为全省高中校长和教育局长做了以校园文化和楹联教育为主题的专题培训,引起了强烈反响。2015年11月,学校被授予目前运城市唯一的一所“山西省中学校长教育实践基地校”。学校已迎来了百余次各界中小学校长和骨干教师同仁前来参观交流学习,成为河东楹联教育的一面旗帜。由柴校长亲自为全校教师集写的对联“立德立言立功三不朽,惟真惟善惟美一良师”持续激励着人心。

        学校被评为“中国楹联教育基地”已有6年的光荣历程,已发展有50名楹联学会会员,2名老师荣获“全国优秀楹联教师”称号。开发有《永济三中楹联教程》等校本教材,开设楹联课程,出版有楹联刊物。以楹联教育为特色,学校处处皆文化,联墨活动和楹联教育活动异彩纷呈,成为闻名三晋和全国的文化名校。目前,全校上下正齐心协力为创建山西省优质高中而奋斗。

        (人物简介:柴若侠同志,男,1960年生,山西万荣人,大学本科学历,中共党员。中学物理高级教师,山西省高中物理骨干教师,文理兼修,现任运城永济市第三高级中学校长兼党支书。)

         

        山西省永济市银杏小学校长李更新

        我们永济银杏小学位于城乡结合部,为了提高学生的人文素养,2005年5月,我们创造性地实施了“楹联育人”的实验与研究。十余年来,我们边实践、边探索、边研究、边总结,在环境布置中凸显楹联,在课堂设置上开设楹联,在课堂教学中渗透楹联,在学生活动中贯穿楹联,在教育教学中运用楹联,在教学活动中学写楹联,可以说楹联让学生热爱生活,楹联让学生更加活泼。

        2006年6月,我校被中国楹联学会确立为“中国楹联教育基地”;2011年3月,我校又被中国楹联学会确立为“全国学校楹联教育规范化试点学校”;2014年9月,我校被中国楹联学会表彰为“全国优秀楹联教育基地”;2009年6月中国楹联学会以银杏小学冠名举行了“银杏杯”首届全国楹联教师课堂教学大赛,来自全国13个省市60余名教师参加了比赛和展示,原中国楹联学会孟繁锦会长题写了“红楹选秀、银杏飘香”给予了充分的肯定和赞扬。

        楹联进校园,让高雅的国粹文化滋润学生心田。为了营造浓浓的楹联氛围,我们在大院里、花带中、水管旁、楼梯间、办公室里、教室门上都编写了楹联,学校有校联、班级有班联、办公室有室联,让每一名师生看楹联、品楹联、学楹联、行楹联,楹联已成为规范师生行为、培养良好习惯,树立人生梦想、激励奋发向上的座右铭。如校联:银海腾龙跃文峰万仞;杏坛扛鼎立国柱千秋。映射出杏银小学的每一名教师用信念、梦想和行动传承国粹文化,培养时代新人,让每一名学生畅游学海、遨游书海,攀登文化的高峰。语文办公室的室联:脚踏晨曦,启蒙解惑《声声慢》;身披暮色,授业传新《步步高》。体现了教师教书育人的辛苦、博爱和追求。五(四)班班联:今朝银杏奠基厚;明日人生灿烂红。彰显出了五(四)班全体学生今日学知识、学文化、学做人,奠定坚实厚重的人生基础,明日一定会更加多彩多姿,灿烂鲜红。

        楹联进课堂,让充满诗意的音符奏出生命活力。为把楹联教育落到实处,我们做到了有课时、有教材、有目标、有评价,我们在地方课程中设制了每周一节楹联课,由语文老师兼任。先后编写了《联苑绽新绿》、《从小学楹联》、《学楹联》三本校本教材。学期初有安排、学期中有检查、学期末有考核,让每一名学生背楹联,培养兴趣;用楹联,培养情趣;写楹联,培养志趣。创出了三种楹联课型:即理论的讲解课、学科的渗透课、趣味的活动课,在课堂教学中研究出了“巧用楹联导入,活用楹联过渡,妙用楹联小结”的课堂教学模式。在用楹联总结教学时,探索出了“一、二年级让教师编写为主,学生分享;三、四年级师生共同编写,学生参与;五、六年级学生以学生编写为主,教师指导“,如:一年级语文教师于晓娜在教学《四季》一课时,用楹联“四季风光美,千山气象新”总结课文。三年级语文教师冯文娟在教学《争吵》一课时,师生们共编楹联总结到“相互谅解征途阔;彼此宽容友谊长”。六年级语文教师杨彩风在教学《桃花心木》一课时,同学们在老师的指导下把课文写成了楹联“苗经风雨方成树;心历沧桑始有春”等等。2012年11月,我校创编的小学语文一课一诗一联经验集《银杏飘香》由中国楹联出版社正式出版。

        楹联进活动,让多彩丰富的生活引领学生成长。为了让楹联走进学生生活、走进学生心灵、走进学生的精神境界,我们开辟了每月一次的楹联擂台赛,让全体师生参与,每月评比表彰一次,激发了师生热爱楹联,走进楹联,学写楹联的行动和热情,先后有一千余名师生的对句刊登在《民间对联故事》杂志上。每逢节日,全校师生用楹联抒情感怀,表达自己的所见和所想。我们选择优秀的联作,刊登在校报《联情满校园》上,每个节日或大事日都要编写和印刷,师生人手一张,让大家参与,学习和分享,目前我们已经发行了81期,如:“三八妇女节”,五(三)班张柳洋同学写到:“育子含辛茹苦;养家起早贪黑。”“清明节”,六(四)班王潇榕同学写到:“丝丝细雨滴滴泪;片片飞花淡淡情。”“五一劳动节”,五(四)班张紫媛同学写到:“飞瀑奇石收眼底;鲜花绿草沁心脾。”“端午节”,六(二)班吴世阳同学写到:“缕缕粽香溢四海,声声锣鼓响千秋。”“七一建党节”,五(一)班张泽莹同学写到:“信念传承三千日夜;锤镰光照九十春秋。”“国庆节”,六(五)温聪同学写到:“三军仪仗展风采;九域群英绘宏图。”“元旦”,六(二)班高明新同学写到:“迎新年欢声笑语;庆元旦作对呤诗”等等,字里行间,平平仄仄中彰显出“童心看世界,情怀眼底收”的美妙和境界。

        楹联教育进行时,楹联研究求索中,所撰写的《三种课型:让楹联教学有声有色》、《课堂因楹联而鲜活》、《楹联教育:让学生滋长灵动和素养》、《快快积累,慢慢消化——小学楹联教育的实践与探索》、《“楹联教育”让学生收获成长和幸福》等论文和经验先后刊登在《中国楹联》、《中国楹联报》、《语言文字报》、《民间对联故事》、《新德育》等报刊杂志上。

        楹联教育永远在路上!

         

        夏县中学高中语文教研组

        夏县中学于2006年成立了楹联学会,由韩创业副校长任会长,2007年获得“中国楹联教育基地”称号,负责楹联教育教学以及对外交流等各项工作。会长开始由韩创业校长担任,现今由张丹薇老师担任。会员为全体语文老师,并积极发展学生加入。

        组织骨干教师编写校本教材《楹联》一书,为开展楹联教育提供了范本。教材根据《联律通则》编写,章节清晰,知识准确。各章节后附习题,以帮助学生通过练习达到要求。教材还选取师生的优秀作品作为联例,起到了很好的鼓励作用。

        楹联已进入课堂。高一年级开展讲座,每月一次,由张丹薇等老师负责。高二年级开设了楹联课程,每周一课时,有专门的楹联教师讲解。每一位语文教师都可以胜任楹联教学。学生人手一本《楹联》教材。课堂有讲有练有评,楹联教学循序渐进,有条不紊。

        在夏县中学校报上开设了“诗联墨韵”师生联作选登专栏,每月一期。连续举办了三届“爱花护草文明警示语”征联大赛活动,涌现出许多风格清新、品格。教师节连续举办了两届教师节“嵌名联”活动,学生创作了大量的尊师重教联。在一年一度的校园文化艺术节活动中,楹联对句大赛成了整个活动的热点,广大师生踊跃参加。另外举办了“文明餐厅”征联大赛,“经典诵读”征联大赛等活动。

        教研组赵爱萍老师在绛州澄泥砚征联大赛中获优秀奖。张丹薇老师是“河东联坛十杰”之一,2014年1月,获得山西省首届楹联高手电视大赛冠军。2015年1月,张丹薇参加了“对联中国——首届全国对联高手电视大赛”,并获得三等奖。

        夏县中学培养出了三千余名楹联学子,他们撰写的对联发表于网络和各级刊物,受到好评。学校行知园悬挂了学生作品“静听草长志同长,凝望花开心自开。”丰硕的联教成果,受到了楹联专家的极高赞誉,夏县中学教师多次被邀请到兄弟学校传授楹联知识,他们在河东楹联网主持楹联擂台赛,扩大了学校影响。

        诗联特色教育,荣誉纷至。运城市诗词学会授予学校 “诗词教育示范学校”荣誉称号,全国楹联学会授予学校“全国楹联教育基地、”“全国联教先进单位” 荣誉称号。2012年夏县中学被市创建中国最佳楹联文化领导组授予“中国最佳楹联文化创建工作先进集体” 荣誉称号。

         

        新绛西街小学语文教研组

        该校于2011年12月初在“全国联教交流年总结表彰大会”期间被中联会授予“中国最佳楹联教育学校”殊荣。“最佳”背后,“楹联教研组”功不可没。

        组长:

        郝永红,副校级教研员,首批“中国优秀楹联教师”;

        成员:

        毛艺霞:“中国优秀楹联教师”;

        王瑞红:“中国优秀楹联教师”;

        李淑艳:“全国银杏杯讲课”获奖教师;

        宁玲燕:向中联会报而未批者。

        教研组成员均为学校骨干力量,政治坚定,师德高尚,为人师表,思想上能同党中央保持高度一致。

        酷爱楹联专业,践行《联律通则》,结合学生年龄等特点,编写出1-6年级楹联校本教材,班班开设楹联,并在全县率先推行“一课一联”活动(即语文教师将每篇课文的中心思想用楹联进行总结)。同时,在全国首创“联律操”,坚持至今。

        协助学校领导两次举行校园联墨展,收效明显,在最近举办的西街实验小学百年校庆全国征联活动中,全校师生广泛参与。

        在全国联教交流年活动中,县教育局两次在该校召开全县各级各类学校领导和300名语文教师参加此动员会和现场观摩会,大力推广“十有”经验,使西街做法在全县教育界开花结果,实现了“楹联进校园”全覆盖。

        近年来,西街实验小学先后接待中联会验收、命名、观摩多次,来校参观学习的团体和个人十多次。同时,校领导带队赴兄弟学校参观学习三次。这样,各校互动的结果,大大巩固和提升了楹联教育的成果。

        所属类别: 心香偶的

        该资讯的关键词为: